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Maricel Occelli (ORCID: 0000-0002-4516-0644)
Maricel Occelli (ORCID: 0000-0002-4516-0644)
Profesora Titular de Práctica de la Enseñanza. Departamento de Enseñanza de la Ciencia y la
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Cited by
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Los libros de texto de ciencias como objeto de investigación: una revisión bibliográfica
M Occelli, BN Valeiras
Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 2013
1942013
Conocimientos y actitudes de los estudiantes de la ciudad de Córdoba (Argentina) en relación a la Biotecnología
M Occelli, T Malin Vilar, BN Valeiras
Universidade de Vigo, 2011
342011
Análisis del abordaje de la respiración celular en textos escolares para el Ciclo Básico Unificado
G Ferreiro, M Occelli
Universidad de Vigo, 2008
332008
Eared Dove (Zenaida Auriculata, Columbidae) as Host for St. Louis Encephalitis Virus (Flaviviridae, Flavivirus)
LA Diaz, M Occelli, FL Almeida, WR Almiron, MS Contigiani
Vector-Borne and Zoonotic Diseases 8 (2), 277-282, 2008
242008
Integración de las TICs en la formación inicial de docentes y en sus prácticas educativas
M Occelli, L Garcia, M Masullo
Virtualidad, Educación y Ciencia 3 (5), (pp. 53-72), 2012
232012
La enseñanza de la biotecnología y sus controversias socio-científicas en la escuela secundaria: un estudio en la ciudad de Córdoba (Argentina)
M Occelli, L García-Romano, N Valeiras
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 31-46, 2018
182018
La enseñanza de la biotecnología en la escuela secundaria y su abordaje en los libros de texto: Un estudio en la ciudad de Córdoba
M Occelli
Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina, 2011
182011
Las simulaciones en la enseñanza de la Biología
M Occelli, LG Romano
Docentes conectados 1 (1), 3-16, 2018
172018
Caracterización de Laboratorios Virtuales para la enseñanza de la Ingeniería Genética
MJ Piassentini, M Occelli
Garcia L., Buffa LM, Liscovsky, I., Malin Vilar TG (Compil.) Memorias de las …, 2012
162012
Enseñar biotecnología en la escuela: aportes y reflexiones didácticas
M Occelli
Boletín Biológica, 2013
152013
Un modelo analítico para caracterizar recursos tecnológicos basados en contenidos científicos
L Garcia Romano, M Occelli
Revista de Enseñanza de la Física 31 (1), 15-25, 2019
142019
Los docentes como autores en la integración de las TIC
M Occelli, L Garcia
Bellaterra, 2018
142018
La dimensión argumentativa y tecnológica en la formación de docentes deficiencias Ciência & Educação (Bauru), vol. 22, núm. 4, octubre-diciembre, 2016, pp. 895-912 Universidade …
L Garcia Romano, ME Condat, M Occelli, N Valeiras
Ciência & Educação (Bauru) 22 (4), 895-912, 2016
142016
La biotecnología en libros de texto de escuela secundaria: un análisis de los libros utilizados en Córdoba (Argentina)
M Occelli, N Valeiras, G Bernardello
Revista electrónica de investigación en educación en ciencias 10 (1), 34-44, 2015
122015
Jugar y aprender biología celular: una experiencia con el videojuego Kokori
M Occelli, PA Biber, PA Willging, N Valeiras
XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la …, 2015
122015
Los videojuegos:¿ Un problema de distracción o una oportunidad para aprender?
M Occelli, T Malin Vilar
Bellaterra Ltda., 2018
112018
School Scientific Argumentation Enriched by Digital Technologies: Results with Pre-and In-Service Science Teachers.
L Garcia Romano, M Occelli, A Adúriz-Bravo
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 17 (7), 2021
102021
Análisis de simulaciones computacionales para la enseñanza del modelo de evolución biológica por selección natural
GM Della Costa, M Occelli
Universidad de Cádiz, 2020
102020
Evaluación de un curso de formación docente continua sobre TIC: una propuesta destinada a profesores universitarios de carreras científicas y tecnológicas
L Garcia, M Occelli, LCM Quse, M Masullo, P Biber
Universidad Autónoma de Barcelona, 2015
102015
Enfoques para la enseñanza de la Biología: una mirada para los contenidos
GMA Bermudez, M Occelli
Universidad de Valencia. Departamento de Didáctica de las Ciencias …, 2020
92020
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