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Maria Angelica Pease Dreibelbis
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Year
Beyond control of variables: What needs to develop to achieve skilled scientific thinking?
D Kuhn, K Iordanou, M Pease, C Wirkala
Cognitive development 23 (4), 435-451, 2008
3232008
What needs to develop in the development of inquiry skills?
D Kuhn, M Pease
Cognition and Instruction 26 (4), 512-559, 2008
2882008
Experimental analysis of the effective components of problem‐based learning
MA Pease, D Kuhn
Science Education 95 (1), 57-86, 2011
1922011
Do children and adults learn differently?
D Kuhn, M Pease
Journal of cognition and development 7 (3), 279-293, 2006
1842006
Coordinating the effects of multiple variables: A skill fundamental to scientific thinking
D Kuhn, M Pease, C Wirkala
Journal of experimental child psychology 103 (3), 268-284, 2009
752009
The dual components of developing strategy use
D Kuhn, M Pease
Metacognition, strategy use & Instruction, 135-159, 2010
522010
Creencias docentes: El enfoque de género en la educación y la educación sexual en secundaria
ALR Reyes, MAP Dreibelbis
Revista Peruana de investigación educativa 12 (12), 153-186, 2020
482020
Secretos a voces: Memoria y educación en colegios públicos de Lima y Ayacucho
F Uccelli, JC Agüero, MA Pease, T Portugal, P Del Pino
IEP; Embajada Británica, Lima, 2013
402013
Nuestra deuda con la adolescencia
MA Pease, H Guillén, S De La Torre-Bueno, E Urbano, C Aranibar, ...
Proyecto “Ser adolescente en el Perú”. Convenio Unicef-Pucp, 2019
312019
Cognición, neurociencia y aprendizaje: El adolescente en la educación superior
MA Pease, F Figallo, L Ysla
Fondo Editorial de la PUCP, 2016
312016
Atravesar el silencio: Memorias sobre el conflicto armado interno y su tratamiento en la escuela
F Uccelli, JC Agüero, MA Pease, T Portugal
IEP, Instituto de Estudios Peruanos, 2017
272017
Cognición, neurociencia y aprendizaje
MA Pease, F Figallo, L Ysla
El adolescente en la educación superior. Lima: Fondo editorial de la …, 2015
242015
Evaluación en el trabajo en equipo: aspectos a tomar en cuenta
MAP Dreibelbis
En Blanco y Negro 2 (1), 2011
232011
El potencial que emerge: cognición, neurociencia y aprendizaje en adolescentes universitarios
MA Pease
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015
202015
Experimental investigation of the effectiveness of problem-based learning
MA Pease
Columbia University, 2009
192009
La revolución en la mente. El reto de la innovación en la educación superior y las condiciones que esta requiere
MAP Dreibelbis
En Blanco y Negro 1 (1), 1-10, 2010
17*2010
Acompañar adolescentes en medio de una pandemia. Visibilizando los retos y necesidades de las y los adolescentes en el contexto del COVID-19 en el Perú
M Pease, S De La Torre, H Guillén, E Urbano, C Aranibar, F Rengifo
Lima-Perú. Recuperado de: https://www. unicef. org/. pdf, 2020
132020
Mitos y realidades sobre los adolescentes y su aprendizaje
M Pease, A Cubas, L Ysla
Ciclo de conversatorios:“La secundaria que queremos construir, 2012
122012
Brecha de género en la graduación de ingenieras industriales peruanas
MF Ruiz-Ruiz, MT Noriega-Aranibar, MA Pease-Dreibelbis
Revista de Ciencias Sociales (Ve) 27 (4), 341-360, 2021
92021
Acompañar adolescentes en medio de una pandemia
MA Pease, S De La Torre-Bueno, H Guillén, E Urbano, C Aranibar, ...
Visibilizando los retos y necesidades de las y los adolescentes en el …, 2020
72020
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